Kedves Olvasóink! Köszöntjük Önöket a Történelemtanítás – Online történelemdidaktikai folyóirat honlapján!
Kezdeményezésünk célja a magyar történelemoktatás színvonalának emelése, a történelemdidaktikai/módszertani ismeretek bővítése, valamint a történelemdidaktika szerepének erősítése. Abban reménykedünk, hogy látogatóink nem csak olvassák folyóiratunkat, hanem aktív részesei is lesznek munkánknak.
Ajánljuk tehát folyóiratunk legújabb számát!
Történelemtanítás (XLV.) Új folyam I. 2. szám 2010. május
Tartalom
| Tanulmányok |
- Gyarmati György: Történetírás, történelemtanítás és „nemzettudat-kínálat” a mediatizált múltképek kavalkádjában
- Salamon Konrád: Magyarságtudat és történelemtanítás
| Közlemények |
| Műhely |
- Katona András: A honvédelemről, a hadseregről szóló ismeretek tanításának módszertani kérdései
- Száray Miklós: A térkép szerepe és elemzése a történelemórán
| Szemle |
- Kenyó Ildikó: A Nemzeti Tankönyvkiadó új történelemtankönyvei és történelmi témákat feldolgozó kiadványai
- Sávoly Mária: A jelenkortörténet oktatásának kézikönyve (Salamon Konrád: A magyar ezredforduló krónikája – Auktor Könyvkiadó, Budapest)
| Horizont |
| Kaleidoszkóp |
- Závodszky Géza: A múlt felelőssége (Pethő Sándor Kossuth-képe)
- Albert B. Gábor: „Különös sulyt helyezek”. (Domanovszky Sándor felterjesztése Klebelsberg Kunonak a magyar történeti tankönyvek szelleméről szerkesztendő memorandum tárgyában)
