Ahhoz, hogy tudjuk, merre tartunk, mit akarunk,
tudnunk kell, hogy kik vagyunk és honnan jövünk.
FELIRATKOZÁS AZ RSS-HIRCSATORNÁRA
FELIRATKOZÁS AZ RSS-KOMMENTLISTÁRA

Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat

Betűméret növeléseEredeti betűméretBetűméret csökkentése


Kedves Olvasóink! Köszöntjük Önöket a Történelemtanítás – Online történelemdidaktikai folyóirat honlapján!

    Kezdeményezésünk célja a magyar történelemoktatás színvonalának emelése, a történelemdidaktikai/módszertani ismeretek bővítése, valamint a történelemdidaktika szerepének erősítése. Abban reménykedünk, hogy látogatóink nem csak olvassák folyóiratunkat, hanem aktív részesei is lesznek munkánknak.

      Ajánljuk tehát folyóiratunk legújabb számát!


          Történelemtanítás (LIV.) Új folyam X. 3-4. szám 2019. december

            Tartalom

              Lectori salutem!

                Ormos Mária (1930–2019)
                  Tanulmányok
                  Közlemények
                  Műhely
                  Szemle
                  Horizont
                  Kaleidoszkóp

                   
                  E számunk szerzői:

                  • Ács Marianna PhD, a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstörténeti Tanszék adjunktusa, a Baranyai Református Egyházmegye Levéltára szakmai vezetője;
                  • Fodor Richárd, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ Tanárképző Tanszék tanársegédje, a Pécsi Tudományegyetem Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola PhD hallgatója;
                  • Gyertyánfy András a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar „Oktatás és társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola doktorandusza;
                  • Horváth Ilona, a budapesti Szilágyi Erzsébet Gimnázium vezetőtanára, PhD;
                  • Kamp Alfréd, igazgató, Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Tankönyvkiadási Igazgatóság; Eszterházy Károly Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskola;
                  • Kojanitz László PhD, szakmai tanácsadó, Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Intézményfejlesztési Programok Központ;
                  • Krizsán Pál, a Pilisvörösvári Német Nemzetiségi Általános Iskola tanára, digitális tanácsadó;
                  • Magasi András, a Pécsi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Babits Mihály Gimnáziuma tanára;
                  • Makk Gábor a Pécsi Tudományegyetem Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola doktorandusza;
                  • Németh Tibor, tanár, kutató, Klebelsberg Központ;
                  • Tarnóczai Géza, a tapolcai Batsányi János Gimnázium és Kollégium tanára;
                  • Vajda Barnabás, habil. egyetemi docens, történész, történelemdidaktikus, a komáromi Selye János Egyetem Tanárképző Karának dékánhelyettese;
                  • Wisznovszky Tamás a Gödöllői Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Egyházzenei Szakgimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium tanulója.

                   

                  Korábbi számaink:

                  A korábbi számok tartalomjegyzékét az archívumban érheti el.
                  Az oldal eléréséhez kattintson IDE

                  Ez a weboldal sütiket használ. Az Uniós törvények értelmében kérem, engedélyezze a sütik használatát, vagy zárja be az oldalt. További információ.

                  Az Uniós törvények értelmében fel kell hívnunk a figyelmét arra, hogy ez a weboldal ún. "cookie"-kat vagy "sütiket" használ. A sütik apró, tökéletesen veszélytelen fájlok, amelyeket a weboldal helyez el az Ön számítógépén, hogy minél egyszerűbbé tegye az Ön számára a böngészést. A sütiket letilthatja a böngészője beállításaiban. Amennyiben ezt nem teszi meg, illetve ha az "Engedélyezem" feliratú gombra kattint, azzal elfogadja a sütik használatát.

                  Bezárás