Kedves Olvasóink! Köszöntjük Önöket a Történelemtanítás – Online történelemdidaktikai folyóirat honlapján!
Kezdeményezésünk célja a magyar történelemoktatás színvonalának emelése, a történelemdidaktikai/módszertani ismeretek bővítése, valamint a történelemdidaktika szerepének erősítése. Abban reménykedünk, hogy látogatóink nem csak olvassák folyóiratunkat, hanem aktív részesei is lesznek munkánknak.
Ajánljuk tehát folyóiratunk legújabb számát!
Történelemtanítás (XLVI.) Új folyam II. 4. szám 2011. december
Tartalom
| Tanulmányok |
- Katona András: A Rákóczi-szabadságharc recepciója a magyarországi történelemtankönyvekben – a háromszázadik évforduló alkalmából / I. rész: A Ratiok korától 1945-ig
- Kaposi Zoltán: Az üzemtörténeti kutatások múltja és lehetséges eredményei
| Közlemények |
| Műhely |
- Kojanitz László: A forrásfeldolgozástól a kutatásalapú tanulásig
- Dévényi Anna: Együtt-tanulás és együtt-tanítás a történelemtanár-képzésben (Egy kezdő kooperáló botladozásainak tanulságai)
| Szemle |
- Sávoly Mária: Historiográfia és történelemoktatás (Romsics Ignác: Clio bűvöletében – Magyar történetírás a 19-20. században – nemzetközi kitekintéssel. Osiris Kiadó, 2011)
- Bemutatkozik a Reprint Kiadó
| Horizont |
- Dárdai Ágnes – Dévényi Anna: A történelemtudománytól a történelemtanításig: problémák, kapcsolatok, kihívások – Beszámoló a Nemzetközi Történelemdidaktikai Társaság éves konferenciájáról és közgyűléséről
- Kaposi József – Korpics Zsolt – Vajda Barnabás: Az én hősöm – a te ellenséged – Beszámoló a Visegrádi Négyek országainak prágai nemzetközi történész és történelemtanítási konferenciájáról
| Kaleidoszkóp |
- „Az újrakezdés esélye” – Szerkesztőségi beszámoló a HM Hadtörténeti Intézet és Múzeumban 2011. november 3-án a szatmári békeegyezmény megkötésének 300. évfordulója alkalmából tartott konferenciáról
- A magyar oktatás és történelemtanítás évforduló-naptára IV. (Október 1-jétől december 31-ig)
