Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat.

Betűméret növelése

Eredeti betűméret

Betűméret csökkentése

Segédanyagok a 2020-as történelem kerettantervek bevezetéséhez II.

Adatok (lexikák) a 2012-es és a módosított, 2020-as tantervekben
(7–8. és 11–12. évfolyam)

(hivatkozási azonosító: 12-01-06)

Segédanyagok a 2020-as történelem kerettantervek bevezetéséhez I.

Adatok (lexikák) a 2012-es és a módosított, 2020-as tantervekben
(5–6. és 9–10. évfolyam)

(hivatkozási azonosító: 11-03-05)

Kaposi József: A történelemtanítás kihívásai és lehetőségei az új Nemzeti alaptanterv és a kerettantervek alapján [1]

(hivatkozási azonosító: 07-01-03)

Kojanitz László: A kerettanterv változásai – a történetmesélésétől a reflektív történelemszemléletig[1]

(hivatkozási azonosító: 05-01-02)

Az Ember és társadalom műveltségi területhez kapcsolódó tantárgyi kerettantervek

(hivatkozási azonosító: 03-02-06)

Konferencia az Ember és társadalom műveltségi terület kerettanterveiről

(hivatkozási azonosító: 03-02-07)

Kaposi József: Nemzeti alaptanterv – kerettantervek – helyi tantervek (2012–2013)

(hivatkozási azonosító: 03-02-08)

Katona András: A megőrizve változtatás jegyében az új történelem kerettantervekről

(hivatkozási azonosító: 03-02-09)

Bánhegyi Ferenc – Horváth Péter: Az új általános iskolai történelem kerettantervről

(hivatkozási azonosító: 03-02-10)

Lieb Marianna – Tamásiné Makay Mariann: A négy évfolyamos középiskolai történelem kerettanterv

(hivatkozási azonosító: 03-02-11)