‘Horizont’
Aktív állampolgárság és demokráciára nevelés az osztrák Történelem és társadalomismeret/politikai nevelés című tantárgy tantervében
A térképes és egyéb digitális feladatok alkalmazásának gyakorisága, jellegzetességei egyes szlovákiai magyar és magyarországi általános iskolákban
Recenzió a Teaching European History in the 21st century című kötetről
A Selye János Egyetem doktori iskolájának tanulmánykötetéről