Ahhoz, hogy tudjuk, merre tartunk, mit akarunk,
tudnunk kell, hogy kik vagyunk és honnan jövünk.
FELIRATKOZÁS AZ RSS-HIRCSATORNÁRA
FELIRATKOZÁS AZ RSS-KOMMENTLISTÁRA
Történelemtanitás
online történelemdidaktikai folyóirat.
Főoldal
A FOLYÓIRATRÓL
AKTUÁLIS
SZERKESZTŐSÉG
SZERKESZTŐBIZOTTSÁG
SZERZŐINK
SZERZŐINKNEK
LEKTORÁLÁS
ELŐDEINKRŐL
IMPRESSZUM
ARCHÍVUM
TUDÁSTÁR
KAPCSOLATOK
SZAKMAI TÁMOGATÓINK
PARTNEREINK
SZPONZORAINK
MTT Tanári Tagozat
Elnökség
Rovatok
Tartalom
Tanulmányok
Közlemények
Műhely
Szemle
Horizont
Kaleidoszkóp
Beszámoló
Felhívás
Abstracts in English
Egyéb
május, 2010
ABSTRACTS in 2./2010
Abstracts in English
2. szám 2010.
Történelemtanítás (XLV.) Új folyam I. 2. szám 2010. május
Tartalom
GYARMATI GYÖRGY: Történetírás, történelemtanítás és „nemzettudat-kínálat” a mediatizált múltképek kavalkádjában
Tanulmányok
SALAMON KONRÁD: Magyarságtudat és történelemtanítás1
Tanulmányok
Műhelykonferencia a történelemtanításról II. (Referátumok)
Közlemények
KATONA ANDRÁS: A honvédelemről, a hadseregről szóló ismeretek tanításának módszertani kérdései
Műhely
SZÁRAY MIKLÓS: A térkép szerepe és elemzése a történelemórán
Műhely
KENYÓ ILDIKÓ: A Nemzeti Tankönyvkiadó új általános iskolai történelemtankönyvei és történelmi témákat feldolgozó egyéb kiadványai
Szemle
SÁVOLY MÁRIA: A jelenkortörténet oktatásának kézikönyve (Salamon Konrád: A magyar ezredforduló krónikája. Auktor Könyvkiadó, Budapest, 2009)
Szemle
FÖLDVÁRY MIKLÓS: A bajor történelemérettségi
Horizont
1 / 2 oldal
1
2
»
SZAKMAI TÁMOGATÓK
EGYMŰKÖDŐ PARTNEREK
Árkádia
Fővárosi Oktatási Portál
huszadikszazad.hu
Iskolakultúra
Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet
Múlt-kor történelmi portál
Selye János Egyetem - Tanárképző Kar
pedagogia.lap.hu
Smidt Múzeum
Tanárakadémia
tanar.lap.hu
tortenelem.lap.hu
Történelemklub
Creative Commons
A közreadott írások felhasználásának szabályai