Történelemtanítás (XLVI.) Új folyam II. 3. szám 2011. október
Tartalom
| Tanulmányok |
- Simon Attila: Közös múlt, egymással feleselő történelem!
- Viliam Kratochvíl: Etnikai sztereotípiák a történelemtankönyvek ,,mi” és ,,ők” konstrukcióiban (Fordította: Vajda Barnabás)
| Műhely |
- Jakab György – ifj. Lator László – Viliam Kratochvíl – Vajda Barnabás: Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése
- Kollai István: Nacionalizmus és etnocentrikus gondolkodásmód összehasonlítása szlovák-magyar viszonylatban
| Szemle |
- Sávoly Mária: Négy évtized pedagógiai kutatásainak összefoglalása
- Gőzsy Zoltán: A magyarságkép a közép-európai tankönyvekben a 20. században. (Kutatási füzetek 14. Szerkesztette: Hornyák Árpád – Vitári Zsolt. Pécsi Tudományegyetem. Pécs, 2009.)
| Horizont |
- Claudia Fisher: Történetírás hősi pátosz nélkül? (Megjegyzések az 1998. évi ukrán történelem tanulmányi verseny legeredményesebb dolgozataihoz)
- Egy túlélő tollából (Fiedmann Károly: Oroszországi napló. Reprint Kiadó, Budapest, 2010. 150 l.)
| Kaleidoszkóp |
- Online adatbázisok a történelemoktatás szolgálatában I. – Fekete Bálint: A Fortepan
- Online adatbázisok a történelemtanítás szolgálatában II. – Bényi Klaudia: Árkádia – történelemoktatási portál
- Csepela Jánosné: Beszámoló a CENTA Közép-európai Tanárakadémia történelem szekciója „Tiszteld a múltat, hogy érthesd a jelent, és munkálkodhass a jövőn!” című általános iskolai vetélkedőjének döntőjéről
- A magyar oktatás és történelemtanítás évforduló-naptára I. (Július 1-től szeptember 30-ig)
