Ahhoz, hogy tudjuk, merre tartunk, mit akarunk,
tudnunk kell, hogy kik vagyunk és honnan jövünk.
FELIRATKOZÁS AZ RSS-HIRCSATORNÁRA
FELIRATKOZÁS AZ RSS-KOMMENTLISTÁRA

Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat.

Betűméret növeléseEredeti betűméretBetűméret csökkentése

Jáger Amália: Interaktív séta Szombathelyen

 

Szemle

Bánkuti Gábor: Pécs8 – lokális történelem, társadalmi tanulás, helyi identitás[1]

(hivatkozási azonosító: 12-04-04)

Tanulmányok

Árpási Ildikó: A hódmezővásárhelyi zsidóság nyomában

(hivatkozási azonosító: 12-01-13)

Kaleidoszkóp

Ugrai Gábor: Helytörténet szerepe a történelemtanításban

„Mi így tanítjuk Békéscsabán”

(hivatkozási azonosító: 11-03-16)

Kaleidoszkóp

Görög Álmos: Monor története 1918–1920 között, avagy az első világháború és a(z) (ellen)forradalmak hatásai a település életére

(hivatkozási azonosító: 10-02-05)

Közlemények

Zatoschil Ballai Zsuzsa: A helytörténet tanítása választható tantárgyként

(hivatkozási azonosító: 10-01-11)

Horizont

Zatoschil Ballai Zsuzsa: A helytörténet tanítása választható tantárgyként

(hivatkozási azonosító: 10-01-10)

Horizont

Schweininger Péter: Helytörténet hatodikban

(hivatkozási azonosító: 08-01-08)

Műhely

Debrődiné Dobóczy Mária: Hely- és iskolatörténet a helyi tantervben

(hivatkozási azonosító: 05-02-17)

Kaleidoszkóp

Vajda Barnabás: A helytörténet és a regionális történelem tanításának lehetőségeiről Szlovákiában

(hivatkozási azonosító: 05-01-10)

Horizont