A Magyar Írók Szövetsége és a humán értelmiség pártállamhoz való viszonya a Kádár-korban
Rendhagyó történelemóra a Dunakeszi Radnóti Miklós Gimnázium végzős osztálya számára[1]
Aktív állampolgárság és demokráciára nevelés az osztrák Történelem és társadalomismeret/politikai nevelés című tantárgy tantervében
A térképes és egyéb digitális feladatok alkalmazásának gyakorisága, jellegzetességei egyes szlovákiai magyar és magyarországi általános iskolákban
Reformkor-projekt az általános iskola 7. osztályában
