Ahhoz, hogy tudjuk, merre tartunk, mit akarunk,
tudnunk kell, hogy kik vagyunk és honnan jövünk.
FELIRATKOZÁS AZ RSS-HIRCSATORNÁRA
FELIRATKOZÁS AZ RSS-KOMMENTLISTÁRA

Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat.

Betűméret növeléseEredeti betűméretBetűméret csökkentése

‘Rovatok’

Jakab György: Magyar és szlovák Trianon-kép

Részletek egy meg nem jelent történelemtankönyvből

 

Horizont

Hunyadi-Buzás Éva – Hománé Móra Éva: Retro-túra a Rákosi- és a Kádár-korszakba[1]

(hivatkozási azonosító: 11-03-15)

Kaleidoszkóp

Ugrai Gábor: Helytörténet szerepe a történelemtanításban

„Mi így tanítjuk Békéscsabán”

(hivatkozási azonosító: 11-03-16)

Kaleidoszkóp

Szenyéri Zoltán: Tananyagfejlesztés kutatótanári program keretében[1]

(hivatkozási azonosító: 11-03-14)

Kaleidoszkóp

1-2. szám 2020.

Történelemtanítás (LV.) Új folyam XI. 1-2. szám 2020. május

Tartalom

Lectori salutem!

(hivatkozási azonosító: 11-01-01)


Rovatok

Mann Miklós (1935–2020)

(hivatkozási azonosító: 11-01-02)

Közlemények

Kaposi József: A hazai történelemoktatás dilemmái[1]

(hivatkozási azonosító: 11-01-03)

Tanulmányok

Makk Gábor: Platón tanuláselméletének rekonstrukciója a fonetikus ábécéhez történő adaptivitás tükrében II.

(hivatkozási azonosító: 11-01-04)

Tanulmányok

Érsek Attila: A kritikai gondolkodás szerepe és ismérvei a történelemtanításban. Egy kvalitatív kutatás összegzése

(hivatkozási azonosító: 11-01-05)

Tanulmányok