Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat

Betűméret növelése

Eredeti betűméret

Betűméret csökkentése

Rovatok
- Tartalom
- Tanulmányok
- Közlemények
- Műhely
- Szemle
- Horizont
- Kaleidoszkóp
- Beszámoló
- Felhívás
Abstracts in English
Egyéb

‘Rovatok’

Riedel Miklós: Görgey Artúr vegyészi tevékenysége a szabadságharc előtt, alatt és után[1]

(hivatkozási azonosító: 13-01-02)

Gyertyánfy András: A történelemtanítás kettős céljáról

(hivatkozási azonosító: 13-01-03)

Forrásközlések történelemtanításunk közelmúltjából II.

Hengán Kamilla: Fejlesztő típusú feladatok alkalmazása az első világháború tanításában[1]

(hivatkozási azonosító: 13-01-05)

Kiss Csilla: Miért és hogyan tanítsunk nőtörténetet?

Illik Péter: A tizenöt éves háború a középiskolai tankönyvekben, avagy „Kanizsa elveszett”[1]

(hivatkozási azonosító: 13-01-07)

Gyertyánfy András: Történelemtanítás a környezeti válság árnyékában

Horváth Zoltán: Az olasz nyelvtanítás elindítására tett lépések az 1920-as években Magyarországon

(hivatkozási azonosító: 13-01-09)

Engel Enikő: A két világháború közötti csehszlovákiai történelem és honismereti tankönyvek didaktikai felépítése

(hivatkozási azonosító: 13-01-10)

Stróbl Terézia: Versenyről versenyre