Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat

Betűméret növelése

Eredeti betűméret

Betűméret csökkentése

Rovatok
- Tartalom
- Tanulmányok
- Közlemények
- Műhely
- Szemle
- Horizont
- Kaleidoszkóp
- Felhívás
Abstracts in English
Egyéb

‘Rovatok’

Hengán Kamilla: A szociális kompetencia fejlesztési lehetőségei az oktatásban

(hivatkozási azonosító: 12-04-07)

Albert Gábor: Történelem vízmestereknek

(hivatkozási azonosító: 12-04-08)

Krázi Csilla: A tananyag feldolgozása kvízek készítésével, Google-űrlap felhasználásával

(hivatkozási azonosító: 12-04-09)

Nagy Tibor: A történelemtankönyvek változásai a XX. században

Kísérlet egy történelemdidaktikai alapú tankönyvkutatásra[1]

Fodor Richárd – Tóth Judit: „A történelemtanításban rejlő lehetőségek megmutatása a mi feladatunk”

Beszámoló a Nemzetközi Történelemdidaktikai Társaság 2021. évi konferenciájáról

Mátó Áron: A Dózsa György-sztori[1]

(hivatkozási azonosító: 12-04-12)

Katonáné Kutai Erika: Az ünnepi műsor mint a történelmi emlékezet egyik formája[1]

(hivatkozási azonosító: 12-04-13)

3. szám 2021.

Történelemtanítás (LVI.) Új folyam XII. 3. szám 2021. szeptember

Lectori salutem!

(hivatkozási azonosító: 12-02-01)

Susanne Popp[1]: „Az emberiség történelme”, „egyetemes történelem”, „világtörténelem”, „nagy történelem”, mint az iskolai történelemtanítás didaktikai megközelítései[2]

(hivatkozási azonosító: 12-02-02)