Történelemtanitás

online történelemdidaktikai folyóirat

Betűméret növelése

Eredeti betűméret

Betűméret csökkentése

Rovatok
- Tartalom
- Tanulmányok
- Közlemények
- Műhely
- Szemle
- Horizont
- Kaleidoszkóp
- Felhívás
Abstracts in English
Egyéb

‘Rovatok’

Kiss Csilla: Miért és hogyan tanítsunk nőtörténetet?

Illik Péter: A tizenöt éves háború a középiskolai tankönyvekben, avagy „Kanizsa elveszett”[1]

(hivatkozási azonosító: 13-01-07)

Gyertyánfy András: Történelemtanítás a környezeti válság árnyékában

Horváth Zoltán: Az olasz nyelvtanítás elindítására tett lépések az 1920-as években Magyarországon

(hivatkozási azonosító: 13-01-09)

Engel Enikő: A két világháború közötti csehszlovákiai történelem és honismereti tankönyvek didaktikai felépítése

(hivatkozási azonosító: 13-01-10)

Stróbl Terézia: Versenyről versenyre

Németh Tibor: A gyarmatosítás lebontása a venezuelai esőerdő iskoláiban

(hivatkozási azonosító: 13-01-12)

4. szám 2021.

Történelemtanítás (LVI.) Új folyam XII. 4. szám 2021. december

Lectori salutem!

(hivatkozási azonosító: 12-04-01)

Hengán Kamilla: Az elsők – Magyar felfedezők, újítók, feltalálók

Konferenciabeszámoló